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农村教育论文范文
  • ·农村留守幼儿社会性发展现状

    内容摘要: 摘要:农村留守儿童问题已成为教育者乃至社会关注的焦点,调查结果发现,亲子情感弱化、父母教育缺位、养育者教养方式不当,以及缺少良好同伴关系互动等因素导致农村留守幼儿社会性发展水平整体较低,究其根本因素在于缺乏社会全民的大力支持,因此,融国家、社会及家庭多元合力才是促进农村留守幼儿社会性发展的有效策略。 关键词:留守幼儿…

  • ·农村教育的困境与道路选择

    内容摘要: 摘要: 农村教育是农业发展的重要保障,是改善农民生活水平的前提条件,可以有效提升农民的素质。针对中国农村教育的作用与重要性,分析了当前农村教育所面临的困境,包括乡土意识薄弱、教学缺乏实践、教师待遇低、教育功能单一等,并提出相应的解决对策:加强乡土意识培育,发扬农村传统美德;增加实践教育,培育地方人才;提高农村教师待遇…

  • ·农村教育中素质教育的边缘化分析

    内容摘要: 【摘要】 素质教育是着力提升中国人自己的教育实践,也是不断回应不断发展变化的社会的要求。素质教育的发展关乎着我国人民综合素质的提高,所以提出素质教育后的效果也越来越被人们所关注。虽然在国家大力支持和开展下,素质教育得到了很大的发展,但处于农村的中小学中的素质教育却仍处于边缘化地带。 【关键词】 素质教育;农村教育;应…

  • ·精准扶贫背景下农村教育经费刍议

    内容摘要: 摘要: 在两会的关于农村问题的热词中,到一个词“精准扶贫”,同时在两会进行过程中,习近平同志对于精准扶贫提出了一个措施,“更加注重教育脱贫”。如何利用教育脱贫,什么样的教育可以有助于脱贫,教育经费如何分配才可使教育在脱贫过程中发挥有效的作用,这将是本文论述的重点。 关键词: 教育;精准扶贫;发放;监管; 一、引言 回…

  • ·农村教育理论建构的前提性

    内容摘要:中国的农村教育理论建设,既是农村教育问题认识的凝结、提升与规律性总结,也更是关涉中国农村教育乃至农村社会改革与发展。在当代中国,农村教育理论建设与农村教育以及社会经济的发展并不是同步的,其突出表现是农村教育理论建设的薄弱,更无法彰显出理论应有的解释力、指导力和强大的实践力。因此,中国农村教育的发展并不存在“需要不需要理…

  • ·城乡一体化中的农村教育研究

    内容摘要:公平正义是社会主义的基本属性,教育的公平更是社会公平正义的一个重要测量尺度。然而在我国原有的城乡二元体制结构下,农村公共物品和公共服务的供给都和城市有着巨大的差距,其中农村教育的缺失更重。农村教育质量、农村学生重点大学录取率等问题都一直是社会关注的热点问题。城乡一体化和公共服务均等化为解决这些问题提供了重要的思路和方法…

  • ·农村教育城镇化的生态观审视

    内容摘要:随着我国城镇化的快速推进,截至2014年,我国城镇人口已经达到7.49亿,城镇化率已达到世界平均水平[1]。作为城镇化进程中的农村教育城镇化,伴随着农村人口不断减少、教师资源匮乏等实际原因顺势而出。20世纪60年代以来,生态学作为一门研究有机体或有机群体与其周围环境辩证关系的科学,为科学研究提供了一种新的思维范式并逐渐…

  • ·农村教育理论建设

    内容摘要:一、必要性:农村教育需要有“自己”的理论农村教育研究是我国教育理论研究的一个重要领域。长期以来,在农村教育研究方面,教育理论工作者做了大量扎实的工作,取得了丰富而卓有成效的研究成果,农村教育理论研究对农村教育的发展起到了很大的促进作用①。但“从整体上看,农村教育研究的学理水平还很低,无论在研究内容上还是在研究方法上都需…

  • ·全面发展农村教育论文

    内容摘要:一、留守农民发展的现实困境(一)留守农民发展步伐滞后相对原生态的农村生活环境使他们固守着原有的生活方式,不愿意作出较大的改变,学习意愿较弱,自主创业意识不强。最后,留守农民精神力的落后。精神力主要指留守农民的受教育情况、精神文化生活与精神面貌等综合方面。有调查显示,山西334位留守农民受教育程度以初中及其以下文化程度的…

  • ·现代化农村教育论文

    内容摘要:一、我国农村教育的发展状况(一)我国农村教育发展的基本状况在最广泛的意义上,农村教育应该包括基础教育、成人教育和职业教育三个方面。首先,从整体上看,我国多数地区的农村成人教育成效不彰。尽管国家实施了“绿色证书工程”、“农村富余劳动力转移就业培训工程”和“农业远程培训工程”等项目,但上述项目均存在项目经费不足、规范性薄弱…

  • ·离农和为农之争的农村教育论文

    内容摘要:一、农村教育改造:从嵌入到脱嵌中国的现代学校教育发展承载着国家层面的近/现代化目标,试图通过教育来改造传统社会。清末逐渐萌芽的新学是对西方文明的学习和模仿。现代学校教育是在西方工业大生产的背景下发展起来的,目的在于回应工业社会的各种问题,它天然就是“离农”的。“离农”并非表现在教人离开农业和农村,而是指教育的目标设定和…

  • ·文化哲学视域下的农村教育论文

    内容摘要:一、中国农村教育传统与现代的交合历程中国农村社会与农村教育的历史变迁正是传统与现代不断交锋作战的历程体现。1.传统与现代的同质:晚清时期的农村教育尽管西方的现代文化以其高度的体系性特征,自我印证和自我赋值,这种现代性在西方已经存在着一套规整和严密的逻辑,尽管西方的现代性是以19世纪中叶的强大军事力量打开了古老中国紧锁的…

  • ·城镇化进程中农村教育论文

    内容摘要:一、误区的表现1.农村教育内容和方式的“空洞”城镇化是正在发生着的实践,是农村社会发展的一种趋向。农村教育理应成为城镇化发展的重要助推力量,然而,现实中的农村教育在一定程度上所起的却是一种阻力,其中的重要原因是农村教育存在着内容、方式的“空洞”。城镇化发展是全方位的,而且这种全方位发展须通过主体人的实践参与来体现,所以…

  • ·欠发达农村教育论文

    内容摘要:(一)公共财政适度倾斜在1995年《教育法》中,就已经明确提出20世纪末教育经费投入达到GDP总额4%,也就是发展中国家1990年代的平均水平,我国彼时的投入比例平均水平是2.49%。然而经过约20年的不懈努力,直到2012年开始才首次实现该目标达到4.28%,最近两年维持在此比例附近。根据现实统计数据比较分析,我国教…

  • ·教育城镇化农村教育论文

    内容摘要:一、当前农村教育的现状及面临的突出问题(一)财政体制调整严重影响了农村教育的投入20世纪90年代中期,我国财政体制开始实行分税制改革,改变了中央与地方的财政收入结构。截止2010年,中央与地方财政收入的比例变化为51∶49,地方尤其是基层县乡的财政收入困难,与之相伴随的却是教育成本的不断提高,单靠县乡财政许多地区已难负…

  • ·农村教育文化认同功能失衡研究

    内容摘要:一、城镇化进程中农村教育文化认同功能失衡的表现(一)城镇化进程中农村教育价值取向的“城市化”城镇化的发展虽然为农村社会成员拓展了增加经济收入的环境空间,但并不意味着城乡二元结构的缩减或消除,这无疑成为农村教育价值取向“城市化”的社会基础。具体而言,农村教育在发展过程中以城市教育为模板,其办学理念和模式亦步亦趋于城市教育…

  • ·农村教育改革特色发展模式

    内容摘要:一、城乡教育一体化背景下学校特色发展的模式学校特色发展模式有以下三种:第一种发展模式是自然发展模式。比如牛津大学,典型地沿着历史脉络发展,就像一棵大树不断生根发芽。再如北京芳草地小学,1957年周恩来去视察,提出要把自己的学校办成对外交流的窗口。现在走集团化办学,成为自身的最大特色。再比如成都蒲江的成佳学校,它坐落的成…

  • ·当前农村教育现状及对策

    内容摘要:一、农村教育正在全面发展家庭态度的转变直接促进了农村教育的发展,新农村建设的政策也带动了农村创办学校的积极性。农村教育相对于城市教育来说,范围要小很多,由于当前我国城市化进程的发展,农村半数以上的人口都愿意到城市生活,而农村的学校也只开设至初中阶段,绝大多数的农村学生要到镇上或县城上高中,因此,加强对农村教育的投资,就…

  • ·农村教师建设促进农村教育发展

    内容摘要:一、必须进一步完善人事管理制度。在教师的运用上,要打破教师终身制,完善以聘用制为基础的用人制度,建立能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优的充满活力的用人机制,使大批思想品质好、具有敬业开拓精神的青年人才充实到农村教师队伍中来,加强农村教师队伍。二、必须提高在职教师的综合素质。一是加强政治素质的提高。领导和组…

  • ·农村教育现状调查及分析

    内容摘要:一、农村学习好的学生外流严重虽然大部分农村学生的基础差,但是也有部分的学生天生聪明、资质比较好,经过教师的教育这些学生的成绩也很好,但是这些学习好的学生家长,只要自己的孩子学习好就把孩子转到县城里的学校。好多农村学校学习好的学生,都转到条件好的学校。所以,几乎每个班里的学生,学习成绩刚刚上去,就转学了。就我所在的学校,…

  • ·农村教育发展新走向研究

    内容摘要:一、社会转型对教育意味着什么教育受到社会发展的规约和影响,有什么样的教育条件和水平就会催生什么类型的教育。教育就像根植于社会这个大地中的一棵大树,为了生存,它必须适应社会土壤的特点,而它的生存又对社会土壤的改造起着特定的作用。一个社会政治、经济、文化、人口等特征在一定程度上决定了这个地区中学校发展和变革的内容与方式,社…

  • ·农村教育的代价与治理思路

    内容摘要:一、中国教育发展的历史成就历史成就是肯定过去的指标,也是进一步发展的起点。中国凭借奇迹般的发展速度,在各方面都取得前所未有、举世瞩目的成绩。几十年来,中国财政教育经费占GDP的百分比不断增长。从1978年到2012年,中国GDP总量增长了100多倍。从国家财政性教育经费占GDP收入的比重及其增加情况看,中国教育投入增长…

  • ·农村教育观研究

    内容摘要:一、陶行知农村教育观1.农村教育是立国的根本对于农村教育的作用,陶行知有自己的观点,陶行知认为“办学和建设社会是一件事,不是两件事。建设社会而不从办学入手,便不能建设人的内心;不能建设人的内心,更不能彻骨的建设社会。反过来说,办学而不包含建设社会的使命,便是没有目的,没有意义,没有生气。所以教育就是社会建设,教师就是社…

  • ·信息技术对农村教育发展的影响

    内容摘要:1要对信息技术及相关产品有一个准确的把握这里所说的信息技术不是万能的,不能迷信于技术,特别是一些高端的信息技术产品。我们对信息技术的应用要有一个正确的认识,要将它放在一个正确的位置上,只有这样才能真正实现信息技术对教育均衡发展的作用。信息技术只是人们一个俗称,应该理解为是附着在一定硬件上的软件应用。但对一个学校来讲,硬…

  • ·农村教育发展模式重要性研究

    内容摘要:一、以×市×区×乡镇教育实际为案件例阐述农村教育现状(一)农村教师队伍老龄化严重现在的农村小学教师只有很少一部分毕业于正规师范院校。相当一部分是1986年以前参加工作,后来根据政策转为公办教师的,他们年龄偏高,但因为家在农村,一直在教学一线。我国自2000年以后就不再分配师范毕业生,现在年龄最小的一线教师也在35岁以上…

  • ·农村教育资源配置的策略研究

    内容摘要:一、河南农村教育资源配置的现状国内研究者范先(1997)指出“教育资源配置”是“在教育资源数量一定的情况下,如何将有限的人力、物力、财力在教育系统内部各组成部分,或在不同子系统之间进行分配,以期所投入的教育资源得到最充分的利用,尽量适应社会各方面对教育的需求,以求教育持续、协调、健康发展”。进入21世纪,河南省农村教育…

  • ·农业对农村教育就业影响的探讨

    内容摘要:1新型农业吸纳农村劳动力就业的态势新型农业是以农业多元化的形态出现的,把先进的工业经济形态与工业文明植入农业,使得农业经济结构发生根本性的变革。在转变农业发展方式的感召下,全国乡镇企业积极调整产品结构,向农产品加工业和休闲农业转型趋势明显加快,产业集聚规模不断提高,农产品加工业与农业产值之比达到1.9∶1,吸纳农村劳动…

  • ·农村教育与农科教改革发展研究

    内容摘要:一、三教统筹与农科教结合协调发展的理论基础:农村教育改革的价值取向价值取向问题是农村教育改革中的重大问题,它直接关系着农村教育改革的走向。农村教育改革的价值取向在近百年的历史变迁中一直在游离与回归之间徘徊。伴随着我国近现代发展历程,农村教育改革也历经艰难险阻与苦苦抗争。20世纪初,教育的主阵地移居城市,农村教育被当时政…

  • ·农村体育教学发展途径研究

    内容摘要:城乡统筹的过程是缩小城乡之间教育、经济、文化等的差距,是提高农村居民素质的过程。教育是社会发展的基础,也是人们提高自身修养,提高居民文化的基础。教育在城乡统筹进程中具有先导性和基础性的战略地位,只有优先发展教育,才能把我国巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势,实现城乡居民特别是农村居民整体素质的不断提高和农村剩余劳动…

  • ·乡村教育与经济互动研讨

    内容摘要:在农村经济发展过程中,农村教育是解决“三农”问题的关键,农民的科学素质是支撑农村发展的内源性力量。农业产业化水平只有在农民整体素质提高之后,才能出现质的提升,从而促进农村经济的健康发展。重庆地区农村人口众多,农业产业是该地区的主要产业之一,加强农民教育是优化调整重庆地区经济结构的现实需要。就重庆农村地区来讲,农村劳动力…

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